Для слабовидящих
Берошвили Саша Ильинична
Педиатр, неонатолог, врач УЗ диагностики
Место приема: Семейная поликлиника «Нефертити» ( ул. Даниловского 20) и поликлиника «Нефертити»( ул. Калинина 71)
Стаж работы: с 2008 г
Образование: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Дальневосточный государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации, г.Хабаровск, 2007г.
Послевузовское образование
Интернатура по специальности «педиатрия с курсом неонатологии» 2007-2008 гг. Образование федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Дальневосточный государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации.
Дополнительная информация:
Сертификат по специальности «педиатрия» 22.06.018 КГБОУ ДПО ИПКСЗ Минздрава России
Сертификат по специальности «неонатология» 27.04.2017 – ФГБОУ ВО ДВГМУ МЗ РФ
Краткосрочное повышение квалификации:
ФГБОУ ВО ДВГМУ Минздрава России «Вопросы безопасности трансфузионной терапии с основами имуногематологии» 15.05.2019 – 30.05.2019
Портал непрерывного медицинского и фармацевтического образования Министерства здравоохранения Российской Федерации «Искривление носовой перегородки у детей» г.Москва 07.07.2020
Портал непрерывного медицинского и фармацевтического образования Министерства здравоохранения Российской Федерации «Временные методические рекомендации «Профилактика, диагностика и лечение новой коронавирусной инфекции (COVID-19)» Версия11 (03.06.2020) г.Москва 21.07.2021
Портал непрерывного медицинского и фармацевтического образования Министерства здравоохранения Российской Федерации «Особенности поражения ЦНС у глубоконедоношенных детей: этиология , патогенез ,методы профилактики, диагностики и лечения в периоде новорожденности» г. Москва 26.07 2021
Портал непрерывного медицинского и фармацевтического образования Министерства здравоохранения Российской Федерации «Раннее выявление рисков расстройств аутистического спектра у детей в возрасте 18 месяцев в практике врача педиатра» г. Москва 23.07.2021
Портал непрерывного медицинского и фармацевтического образования Министерства здравоохранения Российской Федерации «Вегетативная дисфункция у детей» г. Москва 29ъ7.09.2021
Портал непрерывного медицинского и фармацевтического образования Министерства здравоохранения Российской Федерации «Амбулаторное наблюдение за новорожденными в условиях ранней выписки из родильного дома» 02.06.2020 г.Москва
Портал непрерывного медицинского и фармацевтического образования Министерства здравоохранения Российской Федерации «Острое повреждение почек в неонатальном периоде: основные причины, патогенез, классификация, лабораторная диагностика и тактика ведения» г. Москва 28.05.2020
Основные навыки и манипуляции:
Основная специализация врача, по которой ведется прием: Педиатрия
Дополнительная специализация врача, по которой ведется прием: Неонатология
Перечень манипуляций и операций, проводимых врачом в клинике:
— лечения воспалительных заболеваний;
— лечения травматических повреждений ЛОР-органов и их аномалий.
Профессиональные навыки, диагностика и лечение:
– знания законодательства Российской Федерации по вопросам организации педиатрической помощи населению;
– знание принципов социальной гигиены, биосоциальные аспекты здоровья и болезни; основы медицинской этики и деонтологии в педиатрии;
– знания причин возникновения патологических процессов ЛОР-органов, механизмов их развития и клинических проявлений в возрастном аспекте;
– знания общих принципов и основных методов клинической, инструментальной и лабораторной диагностики функционального состояния органов и систем человеческого организма;
– знания основ фармакотерапии при заболеваниях;
– знания основных положений экспертизы временной нетрудоспособности, медико-социальной экспертизы;
– знания правовых основ оборота наркотических средств и психотропных веществ;
– знания фармакотерапии острой и хронической боли;
– контроль за использованием наркотических средств, психотропных веществ в медицинской организации;
– знания болевой (ноцицептивной) системы организма (анатомические и физиологические основы боли);
– знания болевых синдромов и их терапия;
– знания классификации средств лекарственной терапии боли;
– знания лечения острого болевого синдрома;
– знания лечения хронического болевого синдрома (далее − ХБС) в онкологии, принципы Всемирной организации здравоохранения (далее − ВОЗ);
– знания возможных осложнений терапии болевых синдромов, их профилактика и купирование;
– оценка эффективности терапии болевого синдрома;
– боль у детей, средства и способы защиты;
– физиология боли у детей;
– особенности болевого синдрома у детей;
– дифференциальные характеристики ноцицептивной и нейропатической боли у детей;
− владением сбора анамнеза
− проводить дифференциальный диагноз.
— оценить причину и тяжесть состояния больного и принять необходимые меры для выведения больного из этого состояния;
− определить объем и последовательность терапевтических и организационных мероприятий (стационирование, амбулаторное лечение, консультативный прием или постановка на учет);
− обосновать схему, план и тактику ведения больного, показания и противопоказания к проведению оперативного лечения, назначению фармакотерапии;
− решить вопрос об утрате временной трудоспособности больного, оформить надлежащим образом медицинскую документацию.
